Projet AF FRAMES

Alliance Française French-American Educational Standards

Bilan et résultats de l'année 1
Actif du projet et extensions (mars 2006)

Le lancement du projet AF FRAMES répond à trois objectifs :

• prendre en compte les recommandations linguistiques du Conseil de l'Europe et les interpréter dans le contexte des Alliances Françaises aux États-Unis 
• promouvoir la transparence et la cohérence dans la pratique du FLE en Alliance, favoriser l'échange pédagogique à l'intérieur du réseau américain
• instaurer une communication concertée sur le "modèle Alliance" d'enseignement du FLE.

Les objectifs du projet sont le résultat d'un consensus réalisé par un groupe de directeurs et directeurs pédagogiques réunis à Paris pendant l'été 2005. Ce consensus est réaffirmé à San Francisco fin octobre de la même année.  

Programme minimum

Composantes à réaliser par chaque Alliance participante :

• Information et formation des enseignants au CECR
• Programme détaillé, niveau par niveau, avec correspondances dans le manuel choisi par l'Alliance 
• Correspondance explicite entre les niveaux de l’Alliance et les niveaux du Conseil de l’Europe
• Stratégie d'évaluation et de suivi de l’élève (carnet ou portfolio)
• Transparence dans l'évaluation des pratiques enseignantes 
• 'Check list' de l’enseignant

Modalités

• Soutien du
  documentation
  formation
  secrétariat du projet
• Accord sur un calendrier
• Réunions pédagogiques
  présentation du Cadre
  formation de groupes de travail sur les composantes du programme minimum
• Validation et mise en place du label AF FRAMES

Communication sur le projet

Le label AF FRAMES identifie les Alliances participantes. Il résume les objectifs et les réalisations du projet à l'attention du public.

Label AF FRAMES

 

Contact :