Vient de paraître dans Le français dans le monde
samedi 1 mars 2008
L’ONU a déclaré 2008 année internationale des langues. Et le ministère français des Affaires étrangères a inscrit le plurilinguisme au cœur de sa politique et du concours Allons en France. Aussi Le français dans le monde aborde-t-il largement cette question : comment les langues cohabitent-elles ? Du point de vue didactique, comment développer une éducation et une compétences plurilingues ? Comment une langue peut-elle aider à en apprendre d’autres ? Qu’en est-il de l’intercompréhension entre langues d’une même famille ?
2007 s’est aussi achevé sur le succès du congrès de la FIPF dans le monde arabe. Pour l’occasion, le supplément, soutenu par l’OIF, Francophonies arabes, donne la parole à Boutros Boutros Ghali, Leila Chahid, Mohamed Nedali, Souad Massi ou Dominique Wolton. Leurs réflexions interrogent la rencontre entre deux langues, deux cultures, deux rives de la Méditerranée.
Et comme toujours : des nouvelles de la communauté des professeurs de français, de João Pessoa (Brésil) à Bangkok en passant par San Antonio (États-Unis) et Plzen (Tchéquie), l’actualité culturelle, documentaire, et les fameuses fiches pédagogiques …
Le français dans le monde ? L’outil indispensable pour s’informer, se former, échanger ses pratiques et ses réflexions d’enseignants avec la planète francophone.
Participez au numéro 358 en répondant, à , avant le 15 avril 2008, à la question suivante : « A quoi sert le jeu en classe de langues ? Une pause récréative ou une méthode à part entière ? Quand et comment l’utilisez-vous ? Racontez-nous vos expériences, leur fonction et leurs limites. ».
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